Estudiantes de Derecho refuerzan la reinserción social en los Centros Educativos Itauguá y La Esperanza

Los Centros Educativos Itauguá (CEI) y La Esperanza (CEILE) bajo la administración del Ministerio de Justicia, fueron el escenario de jornadas transformadoras, en el que alumnos de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Asunción demostraron su compromiso con la justicia juvenil a través de actividades de extensión universitaria.

En el Centro Educativo Itauguá, los estudiantes del tercer año de la cátedra de Derecho Penal de la Adolescencia, bajo la dirección del profesor Jorge Bogarín Alfonso, desarrollaron el proyecto «En primera persona: Justicia Juvenil y Reinserción Social, un encuentro con la realidad». La visita permitió a los futuros profesionales conocer en profundidad el funcionamiento del Centro, recorrer sus instalaciones y dialogar con los funcionarios, promoviendo el análisis crítico y la sensibilización sobre la realidad del sistema de justicia juvenil.

Dicho proyecto de extensión tiene como objetivos, sensibilizar a los futuros profesionales de derecho sobre la realidad del sistema de justicia juvenil, promover prácticas restaurativas y de reinserción basadas en derechos humanos, y fortalecer la articulación entre la academia, el Estado y la sociedad.

Simultáneamente, en el Centro Educativo Integral La Esperanza, los alumnos guiados por el juez Penal de la Adolescencia, profesor Camilo Torres, realizaron una jornada de integración y apoyo a los adolescentes. El encuentro incluyó un recorrido por el Centro, charlas sobre el impacto de las decisiones judiciales, entrega de insumos de limpieza, artículos de aseo personal y vestimenta, y una serie de actividades deportivas que fortalecieron el vínculo entre universitarios y jóvenes, cerrando con un momento de convivencia ameno y enriquecedor.

Desde el Ministerio de Justicia, a través del Servicio Nacional de Atención al Adolescente Infractor (SENAAI), la directora Mabel Colmán valoró el compromiso de la Casa de Estudios con la realidad social y la importancia de estos espacios para la construcción de un sistema de justicia juvenil más humano, inclusivo y restaurativo de los adolescentes en conflicto con la ley penal.